Findmykids blogu.

Görünüşe göre, yüksek teknolojilerin egemenliği yaşlarında, düşüncelerini yetkin bir şekilde yazma ve ifade etme yeteneği gereksiz olarak kaybolur. Ancak, en gelişmiş bilgisayar programı bile, metindeki hatayı her zaman tanımayabilir ve doğru bir cümle oluşturamaz.

Bu nedenle, Rus kuralları bilgisi ve onları pratikte uygulama yeteneği için önemliydi ve gereklidi.

Fakat çocuk sürekli olarak hatalarla yazarsa? Ve yetkili bir yazı öğrenmek mümkün müdür? Bir çocuğun hatasız yazmaya nasıl öğretileceği hakkında, bu makalede öğreneceksiniz.

İçerik:

Çocuklarda yazılı hataların nedenleri

Öğretmenler, gadget'ların popülerliğinin, çocukların yetkin bir şekilde diktasyon ve denemeleri yazmayı öğrendiklerini şikayet ediyorlar. Aslında, sorun sadece bu konuda değil.

Bütün çocukların neden yanlışlıksız kelimeleri yazmayı başaramadığını anlamaya çalışalım.

Nedenleri olabilir:

Cehalet kuralları

Bunların veya başka kelimelerin nasıl yazıldığını bilmiyorsanız, genellikle çocuk yanılıyor.

Rusça'da, telaffuza bakılmaksızın, kelimelerin geleneksel yazılarını öneren kurallar var. Örneğin, "Libe-shi" "ve", "Cha-Sch" harfiyle "A" harfiyle yazın.

Ayrıca, sadece hatırlamanız gereken sözlük kelimeleri ve sözlük kelimelerinin seçilmesinin kuralını unutmayın.

Çocuğun bu kurallara yettiği ve kelimelerin doğru yazılmasını hatırlamazsa, mektubundaki hatalar kaçınılmazdır.

Yorgunluk

Bir çocuğun hatasız yazmaya nasıl öğretilir

Kelimelerin sonundaki harflerin veya hataların geçmesi, çocuğun, yorgunluğun ve rahatsızlığın yorgunluğu nedeniyle ortaya çıkıyor. Dikkat dağınık hale gelir ve öğrenci, yazımının mükemmel bir şekilde tanıdık olan kelimelerde bile izin verir.

Ayrıca okul yükleri hakkında da okuyun: Bir çocuktan fazla çalışma nasıl önlenir?

Kötü tahminlerden korkma

Çocuğun dikte veya bir deneme için kötü bir değerlendirme almaktan korkuyor. Göreve odaklanamıyor, dikkati dağıldı. Ve mutlaka bir hata yapar: kelimeleri bitmez, heceleri yerlerde yeniden düzenledi.

Böyle bir korkunun ortaya çıkması genellikle, ebeveynlerin çocuğun ilerlemesi için çok katı olması nedeniyledir.

Özel problemler

Bunlar, solak, ortadan kaldırılmış olanlar da dahil olmak üzere, ailede iki dillilik dahildir. Bütün bunlar, çocuğun kelimelerin doğru yazılı olarak sorun yaşayabileceği gerçeğine katkıda bulunur.

Losgray

Genellikle, mektubundaki hatalar, çocuğun disgramdan muzdarip olduğu gerçeğiyle ilgilidir.

Bir sonraki bölümde bu ihlal hakkında daha fazla şey öğreneceksiniz.

Losgraphy nedir?

Hatalar olmadan yazmaya çalışmak neden önemlidir?

Distaphy, kalıcı ve tekrarlayan hatalar ile karakterize edilen yazma konuşma ihlalidir. Disgrafi, belirli beyin alanlarının az gelişimi ile ilişkilidir. Bu nedenle, çocuk konuşmanın analiz ve sentezi becerisine sahip değildir.

2018 yılına göre, Rus schoolchildren'in yaklaşık% 37'si kızgınlıktan muzdariptir.

Disgrafy hangi hataları gösterir?

  • harfleri ve tüm heceleri kelimelerle geçen;
  • kelimelere gereksiz harfler eklemek;
  • Yazılara benzer harfleri değiştirin;
  • Harflerin Ayna Ekranını;
  • füzyon yazma kelimeleri;
  • yanlış yönetici sözcükler;
  • İtici el yazısı.

Bu ihlalin düzeltilmesi konuşma terapisti ve nörolog ile uğraşmaktadır. Zor durumlarda, ilaç tedavisi de geçerlidir.

Dikte Nasıl Düzgün Yazılır: Pedagoglar Sırları

Hatalar olmadan yazmayı öğrenmek

Birçok ebeveyn, bir çocuğun hatasız diktasyon yazmasını nasıl öğreteceğinden endişe duyuyor mu? Sonuçta, dikte altındaki metinler öğrencilere zaten ilkokulda vermeye başlar.

Öğretmenler başarılı yazma diktasyonlarının sırlarını açıklar.

GİZLİ NUMARASI 1. Sığ bir motosiklet geliştirmek, parmaklarınızı eğitin

Son bulaşma, aplike, parmak oyunları yararlı sınıfları. Güzel ve temiz bir mektubun yeteneğinin gelişimine katkıda bulunurlar.

GİZLİ NUMARASI 2. Önemli düzenlilik

Bir şeyi öğrenmek için, bu işlemi mümkün olduğunca sık uygulamak gerekir. Hem bir araba sürüşü, bir müzik aletindeki oyunlar ve doğru yazma becerileri ile ilgilidir.

Bir hafta çocuğa iki dikte yazmak için kurala katılın. Kelimeleri eksiksiz kelimeler için 2-3 kez tekrarlayın.

Kırmızı saplı hataları vurgulamak, yanlış yazmaya odaklanmayın. Sözlüğe zor bir kelime getirmek daha iyidir ve bu kelimeyi doğru şekilde yazmanıza yardımcı olacak çocukla yönetir.

GİZLİ NUMARASI 3. Düzgün tasarlanmış iş yeri

Çocuğun derslere öğrettiği yer, gerekli mobilyalarla donatılmalı ve donanımlı olmalıdır.

Oğlu veya kızın masada düz bir şekilde oturmasını ve bir notebook'u 45 derecelik bir açıyla öğretmek de önemlidir.

Çocuk rahatsız edici bir duruşta oturursa, hızlı yorgunluğa yol açan aşırı bir kas gerilimi gerçekleşir.

Herhangi bir sınıfın okul çocuğu için çalışma alanının doğru organizasyonu hakkında daha fazla bilgi edinin.

GİZLİ NUMARASI 4. Yüksek sesle okumak

Bebek hataları olmadan yazma diktasyonunu nasıl öğretiyor?

Bir bebek masalını okumaya başlayın, eğlenceli, çocuk şiirleri erken çocukluktan tavsiye edilir. Kendini okumayı öğrendiğinde, doğru yazıyı hatırlamak için yazıldığı gibi her kelimeyi okumasını isteyin. Açıkça ve açıkça tüm kelimeleri metinden açıklamasına izin verin.

Bundan sonra, söylediğimiz gibi okumaya gidebilirsiniz.

Ayrıca, ebeveynler, karakterlerin karakteriyle ilgili belirli bir tonlama ile birlikte onlarla birlikte okuduğunda çocuklar gibi.

GİZLİ NUMARASI 5. Hobiden öğretmek

Herkes, en karmaşık malzeme bile, oyun boyunca sindirmek daha kolaydır.

Çocuğun hem öğrenci hem de öğretmen olarak göründüğü bir okulu oynamak faydalıdır. Ebeveynler için diktasyonu harcamaya ve hataları kontrol etmeye çalışalım.

GİZLİ NUMARASI 6. dikkatli dinle

Çocuğu diktasyonlar yazmak için kuralları açıklayın:

  1. Öğretmen metni okuduğunda duraklamalara dikkat edin.
  2. Teklif sonuna kadar okunana kadar yazmaya başlamayın.
  3. Komşu yazmayın. Kendini hatalarını yapabilir.
  4. Sofistike bir kelime yazdığınızda, hecelerle yüksek sesle söyleyin.
  5. Bir dizüstü bilgisayardan geçmek için acele etmeyin. Bir kez daha, işinizi dikkatlice kontrol edin.

Bir çocuğu okula göndererek, sadece hazır değil, aynı zamanda güvenliğe de dikkat edin. Çocukların GPS saatini kontrol edin veya "Çocuklarımın nerede" başvurusunu ayarlayın. Yardımlarıyla, çocuğunuzun derslerinin nasıl yapıldığını kontrol edebilir, okuldaki meslektaşlarını veya öğretmenlerini kırma. Ve eğer öğrenci okula kendi başına giderse, ne yapması gerektiği (ve güvenliğini değerlendirin) ve şu anda nerede olduğunu izleyebilirsiniz.

Hatalar olmadan yazmayı öğrenme

Hatalar olmadan diktasyon nasıl yazılır

İlkokul öğrencileri ve ebeveynleri için ipuçları

Uygun motivasyon

Çocuğun neden yetkili bir mektuba ihtiyacı olduğunu anlamalıdır. Acımasızca yazma ve konuşan adam her zaman başkalarından saygı göstermektedir. Ayrıca, bu beceriler kesinlikle iş hayatında faydalı olacaktır. Evet ve normal SMS mesajı, gramer hataları içermediğinde okumak için daha keyiflidir.

Oyun eğitimi

Dediğim gibi, bir junior schoolchildren gibi okul öncesi, bir oyun formunda sunulursa, malzemeyi hatırlamak daha kolaydır. Aşağıdaki oyunlar yararlı olacaktır:

1. Bul ve işaret

Çocuk, örneğin, "L" harfinin daire içine çevrilmesi için "L" harfi ve "A" harfi kullanıldığı metin sunulmaktadır.

2. yankı

Yetişkin kelimeyi okur. Çocuğun görevi bu kelimenin sonunu yeniden oluşturmaktır. Ardından not defterine yazın ve sonları özel bir işaretle tahsis edin.

3. kelimeyi döşeme

Çocuk, belirli özelliklerde bir kelime bulmanız gereken metni sunar. Örneğin, "C" harfindeki tüm kelimeler veya "A" harfiyle biten tüm kelimeler.

4. Bir kelime yap

Neden hatasız yazmak önemlidir?

Anne ya da baba kartı çocuğun önündeki harflerle yerleştirin. Çocuğun görevi bir kelime yapmaktır. Basit kelimelerle başlamak daha iyidir: "House", "Bahçe", daha sonra daha karmaşık hale getirin: "Merhaba", "parta", "Dresser", vb. Çocuğun görevde engellenmesi durumunda, sadece verir. istenen kelimenin harfleri.

Oyunu karmaşıklaştırabilirsiniz: En sevdiğiniz meyvenin adını veya tatlıların adını harflerden oluşturun. Bu durumda, bebek kelimesi kendini alır.

Bunlar ve diğer oyunlar, öğrencilerin dikkatlice öğrenmelerine ve en zor sözleri bile yazma hataları olmadan öğrenmelerine yardımcı olacaktır.

Fizyolojiyi unutma

Bir çocuğu masada oturmaya zorlamanız ve pürüzsüz bir kaligrafi el yazısı aramak için gerek yok. Aksi takdirde, sınıflar onun için işkence dönüşür. Günde 20-30 dakika, bir genç sınıf öğrencisi için yeterince yetkin bir mektubun gelişimine adanmış.

Çocuğun öğrenmek ve ders yapmak istemesi durumunda ne yapacağınızı da öğrenin.

İkincil sınıfların çocuğuna nasıl yardım edilir?

Bir çocuğun hatalar olmadan doğru yazmasını öğretmek

İlkokul sonrası çocuk, yetkin bir mektubun becerisini çözmediyse, bu çalışmaya orta sınıflarda devam etmenin gerekli olduğu anlamına gelir.

Öğrenciler aşağıdaki alıştırmalara yardımcı olacaktır:

Bir hata bul

Ebeveyn, çocuğun hatırlayamadığı kelimelerdeki hatalardaki hatalardaki metindir. Çocuğun görevi bir yanlışlıkla bir kelime bulmak ve bu kelimeyi yazarak yönlendirilmesi gereken ürünü hatırlamaktır.

Karmaşık kelimelerin sloganı

Çocuğun sürekli olarak hata yaptığı kelimeleri ve kelimelerin kaydedilmesi için gereklidir. Bir yetişkin, ilk kelimelerden ve ardından bu kelimelerle önerilerden, yazmanın doğruluğunu kontrol eder.

LifeHak: Öğrencinin eğitimi için doğru motivasyonu bulun. Birlikte çocuğun, ebeveynden belirli görevleri yerine getiren, çocuğun tasarrufu sağlayacağı hedefi ile ortaya çıkıyor. Bu, "Çocuklarımın nerede olduğu" ve yeni bir özelliğin "bir çocuk için görevler" uygulamasına yardımcı olur!

Bir teklif yapmak

Çocuğun bir teklif yapması ve not defterine yazması gereken kelimelerle kartlar sunulur. Bir yetişkin, doğru sözcüğü ve okuryazarlığı kontrol eder.

Cevapsız kelimeler

Çocuk anlamı ile kaçırılan kelimeleri alır. Örneğin: "Bahar erir ...., koşun ...., güneyden uçun ...."

Söz vermek

Junior sınıfları için aynı egzersiz, ancak daha karmaşık kelimeler kullanıyor. Örneğin, herhangi bir bölgeden terimler (geri dönüşüm, kısaltma, farklılık ve diğer).

Bulmaca yapmak

Çocuk, örneğin A.S.'nin eserleri tarafından belirli bir konudaki ebeveynler için bir bulmacadır. Puşkin ve onlar onun kelimeleri hecelemesi zor.

Lise öğrencilerinden ve yetişkinlerden yetkin mektup: öğrenmek mümkün mü?

Rus dilinde hata olmadan nasıl yazılır

Çocuğun birinci sınıftan iyi yazması için öğrenmemesi durumunda, gelecekte bu yeteneğin onun için ulaşılamayacağı anlamına geldiği anlamına gelir.

Ancak uzmanlar bunun olmadığını garanti eder. Yazma güzel ve hatasız herhangi bir yaşta öğrenebilirsiniz.

Yetkili bir mektup elde etmek için lise ve yetişkin öğrencilerine ne tavsiye edilebilir:

Gerçekten yetkin bir şekilde yazmayı öğrenmek istiyorsanız, zamana ve arzuya ihtiyacınız olacak, hem de hedefe ulaşmanın sebat edilmesine ihtiyacınız olacak. Sınıflar düzenli olmalıdır. Aynı anda geçerse daha iyi. Yani beyniniz yazılı konuşmayı iyileştirme ihtiyacına alışacak.

  • Yazım sözlüğünü kullanma alışkanlığını başlatın, doğru kelime yazmayı bilmiyorsanız
  • Çok oku ve zevkle

Okuma dikkatini ve görsel hafızayı geliştirir. Metni okumak, bilinçsizce karmaşık içeren kelimelerin doğru yazılmasını hatırlıyorsunuz. Ve aynı zamanda telaffuz edilirse, motor hafızası dahildir. Uygun kitapları seçin, ancak klasiklere tercih vermek daha iyidir.

  • İfadeleri sevdiğiniz kitaptan yeniden yazın, alıntılar

Daha büyük daha iyi. Sadece kelimelerin doğru yazılarına değil, noktalama işaretlerinin işaretleriyle de dikkat edin.

  • Şiirleri kalpten ezberlemek, yetkili konuşmanın gelişimine de katkıda bulunur.
  • Bir arkadaş, kız arkadaş, karı koca çekersen gereksiz olmayacak

Hatta bir rekabet düzenleyebilirsiniz "Hatalar olmadan daha fazla metin yazacak?"

  • Sabit kelimelerin kendi sözlüğünüzü oluşturun ve hecelemenizin hatırlaması zor olan kelimeleri kaydedin. Ve periyodik olarak onları yeniden okumak
  • Okul programından unutulmuş olan Rus dilinin kurallarını tekrarlayın.
  • Bağımsız sınıflar size faydalar getirmezse, öğretmenlerin hizmetlerini kullanın.

Yetkin bir şekilde ve hatasız yazmayı öğrenmek, herhangi bir yaşta çocuk ve yetişkin olarak yapabilirsiniz. Asıl şey, bunun için gerekli çabaları eklemek ve zorluklardan korkmamaktır!

Ayrıca bakınız:

Birkaç ay içinde yetkin ve doğru yazın. Makalede nasıl okunacağını okuyun.

Modern teknolojiler yaşımızda, ana şeyin hızlı bir şekilde yazdırabileceği bir fikir var. Sonuçta, iş ve yaşam dışında bilgisayarlar ve akıllı telefonlar ile ilişkilidir.

  • İnternette iletişim kurarız ve internette arama sorgularını hızlı bir şekilde yazmaya veya yazdırma mesajlarını yazmaya çalışın.
  • Ancak, uzmanlar, aksine, bir kaligrafi el yazısı aramayı öğrenmenin gerekli olduğundan emindir. Sonuçta, yetkin ve güzel yazı açısından, sadece doğruluk ve mükemmellik konusunda değerlendirilebilir.
  • Özellikle çocuklarda, mükemmel entelektüel gelişme ile değerlendirilebileceği için ellerin sığ hareketliliğinin iyi bir gelişmesini gösterir.
  • Bu makale, bir çocuk ve orta ve yaşlı okulun öğrencisi ve yetişkinler için tavsiyelerinin bir çocuğunu ve öğrencinin bir öğrencisini öğretmenize yardımcı olacak teknikler yayınladı.

Bir çocuğa hızlı bir şekilde diktasyonları yazmaya nasıl öğretin: Gizli Number 1

Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme
Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme

Ebeveynler, kırıntıları kararlaştırmaya ve ilk kelimeleri telaffuz etmeye başladığında duymaktan memnuniyet duyarlar. Ayrıca, anne ve babam bir süre sonra, yürümeye başlayanların konuşması netleştiğinde ve soruların cevaplarını anlamlı hale getirir.

  • Bir çocuk biraz daha fazla büyüdüğünde, ebeveynler çocuklarına yazmayı öğrenmeye başladığı bir anaokuluna verir.
  • Neredeyse tüm ebeveynler, çocuğun sadece 5 ya da 6 yaşındaymış olmasına rağmen, mektupları açıkça yazmayı gerektirir. Bu büyük bir hata!
  • Böylece çocuğun yetkin bir şekilde yazmayı öğrenmesi, geçmeli ve zaman gelmesi gerekir.
  • Bilim adamları, uygun yazım seviyesinin oluşumunun 4. sınıfa tamamlandığını öğrenir.
  • Ancak 1 sınıfta yazılı olarak yoğun bir şekilde başlamak gerekir. Peki, ilk sınıf öğrencisinin Rus dilinin dilbilgisine nasıl öğretilir?

GİZLİ NUMARASI 1: Sığ hareketlilik ellerinin geliştirilmesi.

  • El ve parmak eğitimi - Bu, yetkin ve güzel bir mektup öğrenme sürecinde önemlidir. Bu özellikle ilk sınıf öğrencileri içindir.
  • İnce bir hareketliliği bölmek modellenmeye yardımcı olur .
  • Yarar Hamuru veya kil kütlesinden eğitim modellemesi için herhangi bir kitapçoda bulunabilir.

Kaligrafi el yazısının geliştirilmesine yardımcı olan ilk aşama, çocuk işyerinin doğru organizasyonudur. Bebeğin masada düzgün oturduğunu öğretmek önemlidir. Aşağıdakilere dikkat edin:

  • Geri Sandalyeye odaklanarak düz bir çizgi olmalıdır.
  • Dirsekler Masanın yüzeyinde, özellikle bu elin dirseği, bir mektup sırasında çalışan bir iştir.
  • Göğüs Masadan biraz uzaklaştırılmalıdır. Masanın kenarından göğsüne, sandalyeye oturan çocuk bir yumruktan uzaklık olmalıdır.
  • Baş Biraz eğik olmalıdır.
  • Bacaklar Zemini koymanız gerekir, dizler dik açılarda bükün.
  • Not defteri Üst açısı ile tablonun kenarı arasında 45 ° 'lik bir açıyla yatmalıdır. Aynı zamanda, dizüstü bilgisayarın alt açısı göğsün ortasına gönderilir.

Eğitim için ihtiyacınız olan her şeyi hazırladığınızdan emin olun: Uygun yakalama, özel geçiş ve defter için üç kenarlı bir tutamaç.

Bir çocuğun hızlı bir şekilde yazılmasını öğretmek için nasıl yeterlilerdir: Gizli numarası 2

Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme
Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme

Hatalar ve lekeleri olmadan kaligrafi el yazısı nasıl yazılacağını öğrenmek için çok fazla çaba sarf etmeniz gerekir. Ebeveynler ve öğretmen personeli çocuğa bir yaklaşım bulmalıdır. Bir sonraki sır, ikinci sınıf öğrencisinin ve üçüncü sınıf öğrencilerinin Rus dilinin gramerini öğretmeye yardımcı olacaktır. Bu yöntem ayrıca lise öğrencileri için de uygundur.

Gizli numara 2: Düzenli diktasyonların yazılması

  • İlk başta gereksiz meslek gibi görünebilir, ancak Haftada iki metin Dikte ile yazılmış - bunlar 2-3 ayda mükemmel sonuçlardır.
  • Hataları sökmediğinizden emin olun. Ve analizi çocukla birlikte yapın. Bundan dolayı, yanlışlıkların izin verdiği kelime formlarının yapısını daha iyi hatırlayacaktır. Dikte sırasında sofistike kelimeler 2-3 kez tekrarlayın. Bebeğin bunu ya da bu kelimeyi yazmayı zorlaştırması durumunda bile olasıdır.
  • Hata ayrıştırma sırasında , Karmaşık kelime biçimlerini yazmayı hatırlamanıza yardımcı olacak kuralları tekrarlayın. Çocuğu yanlışlıklar üzerinde belirtmek önemlidir. Onu doğru şekilde yazarak kelimeyi bir hatayla yazmaya davet edebilir ve bu kelimeyi birkaç satır kaydettirebilirsiniz. Bu resepsiyon sayesinde, bebek nerede hata yaptığını ve bu kelimenin yazımını hatırladığı düşünüyor.

Büyük önemi, sonsuza dek bir kişi tarafından hatırlanan bir kelimenin grafik görüntüsüdür. Bu nedenle, çocuktaki kelimeyi hatırlama yeteneğini geliştirmek ve içinde hatalara izin vermemek önemlidir.

ÇOCUK NASIL ENÇEK ETKİNLİĞİ NASIL ÇOCUK ÖĞRENİYOR

Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme
Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme

Herkes mektubun ve okumanın yakından bağlı olduğunu biliyor. Bir kişi çok okursa, o zaman yetkin bir şekilde yazılacaktır. Bu nedenle, bir sonraki sır okuma ile bağlantılıdır, ancak bazı nüanslar dikkate alınmalıdır.

Gizli numara 3: Yüksek sesle okuma sistematik

  • Bağımsız okuma hafıza ve dikkat geliştirir. Ama küçük çocuklar telaffuz ettikleri bilgileri algıladığından, yüksek sesle okunmanız gerekir.
  • Bebekle ilgilenen kitapları al . Ancak, doğru edebi dilin yalnızca bazı klasik yazarlarda temsil edildiğini unutmayın: Tolstoy, Chekhov, Bungen, Turgenev.
  • İlk önce, yazar olarak çocuğun okunmasına izin verin. - Her harfi telaffuz eden heceler tarafından. O zaman söylediğimiz gibi okumaya gidebilirsiniz.
  • Rolleri okumak - İlginç, eğlenceli ve bireysel kelimeleri hatırlamaya yardımcı olur.

Her gün 30 dakika boyunca okumak için bir çocuğa alın. Okuma için aşkı aşılamaya ve konuşmaya ve daha fazla yetkin yazmaya yardımcı olacaktır.

Bir çocuğu hızlı bir şekilde öğretmek nasıl bir çocuğa diktasyonları yazar: Gizli numara 4

Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme
Yetkin bir şekilde diktasyon yazmayı öğrenme

Küçük çocuklar oynamayı sever. Büyük kızlar ve erkekler bile oyunda kazanılan bazı bilgileri hatırlıyor. Bu nedenle, yetkin yazmanın başarılı bir şekilde öğrenmesi için sırları ifşa etmeye devam ediyoruz.

GİZLİ NUMARASI 4: Bir oyun biçiminde öğretim

  • Çocuklar için kelimelerle kart yapabilirsin Çocuğun en sık hatalara izin verdiği.
  • Masanın üstünde onları peynir veya oyunu oyna İlk önce bir kelime yazmanız gerektiğinde ve sonra bir kart görünecektir. Kartı çekmeyi ve bir veya başka bir kelimenin yazımını açıklayabilir.
  • Büyük çocuklar için, bir süredir öğretmen için teklif etmek daha iyidir. . Çocuğunuzun kendisini okulda sunmasına izin verin, ancak öğrencilerini açıklayan bir öğretmen rolünde, heceleme konusunda yeni bir konu. Çocuk ayrıca bir dikte tutmalı ve anne veya babam bunu yazmalı ve tercihen doğru yazmalıdır.

Bu resepsiyon sayesinde, çocuk doğru yazmayı öğrenecek, ancak bunun için biraz zaman alacak. Hemen her şeyi talep etmeyin. Çocuğun öğrenme süreci için iğrenç olmamalıdır. Kitaplar ve okullar için aşkı aşılamak önemlidir, sadece öğretmenlerin, ebeveynlerin ve çocuğun olumlu tutumunu yapmanıza yardımcı olacaktır.

Çabucak bir çocuğa nasıl öğretilir?

Annemle öğrenme Yetkinlikli bir şekilde diktasyonları yaz
Annemle öğrenme Yetkinlikli bir şekilde diktasyonları yaz

Çocuk ebeveynlerin ilgisini iyi sonuçlarıyla görmelidir. Bebek annem ve babamın okuduğunu ve okulda ne yaptığını umursamıyorsa, bu kadar büyük olasılıkla böyle bir çocuk yüksek sonuçlara ulaşmaz. Aşağıda açıklanacak oyun, dördüncü sınıf öğrencisinin ve beş sınıf öğrencisinin Rus dilinin gramerini öğretmeye yardımcı olacaktır.

GİZLİ NUMARASI 5: Karşılıklı Kontrol

  • Farklı masalar için bir çocukla oturun Ve birbirlerine küçük metinler verin.
  • Ebeveynlerin özellikle birkaç hataya izin vermesi gerekir.
  • Ardından, diction tarafından yazılan çocukla değiş tokuş Ve hatalar için onları kontrol edin.
  • Çocuğa bağımsız olarak yanlışlıkları görmezse Öyleyse, ona, yanlış yazılı harflerin kaç kelimesini söylemelisin.

Böyle bir oyun hafıza ve dikkat geliştirmeye yardımcı olur. Çocuk, kelimelerin yazımını daha iyi hatırlayacaktır, doğru bir şekilde virgül ve diğer noktalama işaretlerini koyacaktır.

Junior sınıflarının çocuğunu nasıl yazar? Tecrübeli bir öğretmenin önerileri ve tavsiyesi

Çocuk öğrenme genç sınıflar yetkin bir şekilde yaz
Çocuk öğrenme genç sınıflar yetkin bir şekilde yaz

Bir sorunuz varsa, Junior School'un öğrencisinin Rus dilinin dilbilgisine nasıl öğretilirse, deneyimli öğretmenlerin tavsiyesi size yardımcı olacaktır. İşte, çocuğun 2-3 aylık çentik sınıflarından sonra iyi sonuçlar elde edebileceği tavsiyeler:

Çocuklarınızı motive edin

  • Gençler ve genç okul çocukları hala neden iyi öğrenmeleri ve iyi yazmaları gerektiğini anlamıyorlar.
  • Ebeveynler ve öğretmenler, çocuğun büyümesinin yargılandığı, Rus dilinin sözlerinin yetkin yazılmasının yaşamın temeli olduğu çocuklara iletmelidir.
  • Bebeğin size çalışmasına gelmesine izin verin ve sözleşmeler ve farklı yasal bildiri yaparken iş belgelerinde yazabilmek için doğru olmanın ne kadar önemli olduğunu görelim.

Bir çocuğun utanç görmesi durumunda

  • Konuşma terapistiyle iletişim kurun. Genellikle ebeveynler, Kağıt - Distaphy'de bir çocuk veya ciddi konuşma üreme ihlalleri arasında ayrım yapamazlar.
  • Eğer çocuk yerlerde değişirse, nişanlarıyla sonuçlanırsa, büyük harfler yazmaz, alan için geçerli, hataya dikkat etmemektedir, sonra konuşma terapisti ve psikologla iletişim kurmalısınız.
  • Uzmanlar önerilerde bulunacak ve bu anaokulu ile başa çıkmanıza yardımcı olacaktır.

Metinlerle özel bir koleksiyonu kontrol edin

  • Her sınıf için tamamlanma için gerekli kelimeler vardır.
  • Öğretmenden bu kelimelerin bir listesini isteyin ve diktasyonlar için bir koleksiyon önermesini isteyin.

Diktatlar günlük mesleği olmamalıdır

  • İlk 2 ayda haftada 2 kez ve 7-10 günde 1 kez yeterli.
  • Dikte, çocuğun günlük unu değil, bir kontrol kontrolü mesleği olmalıdır.

Hatırlamak: Çocuklar eşit çalışmazlar. Birisi derhal doğru yazmaya başlar ve diğerleri, iyi okuryazarlığı öğrenmek için birkaç ay ve hatta yıllara ihtiyaç duyar ve bu normaldir.

İkincil sınıfların çocuğunu nasıl düzgün bir şekilde öğretirsiniz: Tecrübeli bir öğretmenin önerileri

Çocuk öğrenme orta sınıflar yetkin bir şekilde yaz
Çocuk öğrenme orta sınıflar yetkin bir şekilde yaz

Çocuğun daha önce genç okulu bitirdiyse ve okuryazarlığı ile bir sorunu var, o zaman şimdi onunla başa çıkmaya başlıyor. Daha sonraki bir son tarihten daha fazla ek dersler erteleyeceksiniz, daha da zor yazmayı öğrenmek daha zor olur. İşte deneyimli bir öğretmenin bazı önerileri, altıncı sınıf öğrencisinin Rus dilinin gramerini öğretmek ve yedinci sınıf öğrencisi:

  • Öğretmen veya ebeveynler birkaç kez metinleri dikte etmelidir. hangi brüt hatalara izin verilir. Sofistike kelimeler - onlara ayrı ayrı dikkat edin. Hatalar yapılırsa, ayrıntılı analizlerle onları sökmeniz gerekir.
  • Bu yaşta, çocuklar da oyun biçiminde öğrenmekle ilgileniyorlar. . Örneğin, bir bulmaca yapmayı teklif edebilirsiniz.
  • Dikte etmeden önce eğitim yapmak : Kuralları, kelimeleri sözlükten tekrarlayın, görevleri sınıfta olacak şekilde aynısını takip edin.
  • Dikte sırasında, öğretmene dikkatlice dinleyin ve noktalama işaretlerine dikkat edin. Diğer hataları yazabildiğiniz gibi, başkasının defterine soymaya gerek yok. Önceden yazmayın, metni hatırladığınız olsa bile.
  • Konjenital okuryazarlık - Bu, alıştığımız terimdir. Ancak aslında, bu terim altında, yazım kelimeleri için iyi bir görsel hafıza.

İyi okuryazarlık genellikle kelimelerin doğru yazmasının örneklerini gördükleri için çok okurlar. Okurken, klasik literatüre tercih edin.

Liseli öğrencilere ve yetişkinlere nasıl gideceğiniz: Deneyimli bir öğretmenin önerileri

Eğitim lise öğrencileri yetkin bir şekilde yaz
Eğitim lise öğrencileri yetkin bir şekilde yaz

Lise öğrencilerinin, üniversiteye kaydolmak için iyi sınavların geçmesi önemli olduğu için lise öğrencilerinin doğru şekilde yazmaları gerekir ve Rus dilinde 9. ve 11. sınıflardan sonra zorunlu bir sınavdır. Dokuz greyder ve onuncu sınıf öğrencisinin Rus dilinin dilbilgisine nasıl öğretilir? İşte bazı ipuçları:

  • Hafıza eli . Elimizin bir hafızası olduğu kanıtlanmıştır, yani beyni unutmuş gibi görünen eller yapabiliriz. Ayrıca kelimelerle, elin kendisini yazacak. Ancak bunun için çok fazla eğitmeniz gerekir - tekrar yaz, yaz ve yaz.
  • Yazım sözlüğü satın almak . Bir kelime yazmanın doğruluğu hakkında şüpheler varsa, her zaman yazımını görebilirsiniz.
  • Sözlüğü hatırlamak zor yaz . Bu, herhangi bir zamanda bakabileceğiniz ve karmaşık bir kelime yazmanın doğruluğunu görmek için elinizde bir defter olmalıdır.
  • Düzenli olarak yapmak . Lise öğrencileri, çocukların aksine her gün dikte edebilirsiniz. Kendin için okuryazarlığın bir kişinin doğuştan bir özellik olmadığı, ancak inatçı egzersizlerin sonucu olduğunu anlamalısınız. Çok yazmak ve bu tür sınıflara ilginizi kaybetmemek önemlidir, sonra kelimelerin hatırlanması kolay olacaktır.

Birçok insan, o on birinci sınıfta, o zamana kadar öğrenilmediyse okuryazarlığı öğrenmeye başlamak için çok geç olduğuna inanıyor. Ancak deneyimli öğretmenler bunu temin eder Asla geç kalmayacak Ve eğer denerseniz, okuryazarlığınızı bir yıl içinde artırabilir ve sınavı geçebilirsiniz.

Artık genç okulun, sekizinci sınıf öğrencisinin ya da bir yetişkinin Rus dil öğrencisinin gramerini nasıl öğreteceğinizi biliyorsunuz. Asıl şey, ilgiyle yapmak, olumlu bir dalga ve mükemmel bir son sonucu olarak ayarlamaktır.

Video: Dikte. 5'te bir dikte nasıl yazılır? Neden diktasyonlar yazmıyor?

Bir çocuğa hatalar olmadan yetkin bir şekilde yazmaya öğretmenin beş yolu

Böyle bir durumu, tüm akşamları çocukla öğrettiğinizde her zaman üzgün ve egzersizleri yazdığınızda ve ertesi gün, Rusça iki kez bir tane getirdi. Ne yazık ki, "" istemiyorum "bir çocuğun Rusça'yı daha da arttırması ve kendi iktidarsızlığınıza inanmasını sağlamak. Troika, yazık, çıkış yolu yok. Her durumda, çocuğun silahlı kuvvetleri yazmak zorunda kalacak, Oge ve Ege'yi geçebilir. "Karcusha" gelişimi için merkezin oturum açması, ne tür bir utançla ve bir çocuğun hatasız yazmasını nasıl öğretebileceğini söyle.

Losgraphy nedir?

Distaphy, daha yüksek zihinsel fonksiyonların oluşumundan kaynaklanan yazılı konuşmanın kısmi bir ihlalidir. Çocuk, herkes Rus dilinin tüm kurallarını öğrense bile, aynı hataları tekrarlayacak. Onları gerektiğinde uygulayamaz. Kaba bir tahmine göre, disgrafi bir şekilde veya başka bir şekilde, genç okulların neredeyse üçte biri tarafından gözlenir.

Mektup, birkaç daha yüksek zihinsel özelliklerin dahil olduğu çok karmaşık bir işlemdir:

  • İlk önce zihinsel olarak seslerdeki kelimeyi bölmemiz gerekiyor;
  • Hangi mektubun belirli bir sese karşılık geldiğini hatırlamak gerekir;
  • Hayal gücündeki harfi arayın, yani, nasıl yazıldığını hatırlayın;
  • Beyin el ele verir;
  • Uygun kuralı uygulayın ve orfogların bir kısmı test sözcüğünün seçiminde oluşturulur, yani bellek tekrar açılır.

Bazı aşamada bir başarısızlık varsa, çocuk, öğretmenlerin ve ebeveynlerin tüm çabalarına rağmen, hatalarla yazmaya başlar.

Belirle, çocuk tembel ve öğretmiyor ya da utandırılmadı, bu ihlalin aşağıdaki belirtileri hakkında mümkündür:

  • Açıkça yazarken şok kelimelerdeki hatalar: "inek" yerine "Korava";
  • Bir veya daha fazla harften geçmek;
  • Heceler, harfler, kelimelerin sonlarını fark eder: "Çanta" yerine "BUK";
  • Hecelerin azaltılması ve bireysel harflerin azaltılması: "Sokaba" yerine "köpek";
  • Harflerin çoğaltılması: "Jack" yerine "Domkrad"
  • Ayna ters harfler ve sayılar;
  • Bazı sesleri başka bir şekilde değiştirmek, sese yakın: "parça" yerine "Roodle";
  • Nispeten nadiren kullanılan harfleri atla - "ъ", "E", "B";
  • Kabul edilemez bir kirli harf, çocuğun "" alanları, satırları vb. Görmüyor "
  • Kelime transferinin ilkelerini anlamıyor, boşluksuz kelimeleri yazıyor;
  • Sonunda ve teklifin başlangıcında puan ve büyük harfler koymayın.

Elbette, böyle ciddi bir ihlalin düzeltilmesi, dysgram gibi, konuşma terapistinin kontrolü altında geçmeli, ancak evde yapabileceğiniz bir şey. "Karcash" Gelişim Merkezi Merkezi'nin konuşma terapistlerinin tavsiye edildiği budur:

1. Sıradışı bir diktasyon yazın

Bu egzersiz, mektup mektupları yapan çocuklara yardımcı olur. Yetişkin kısa cümleleri okur, çocuğun ritmi hissetmek için her kelimede bir kalem hecesi yakalamalıdır. Sonra her heceyi bir çizgi biçiminde kaydeder. Ayrıca, dikte karmaşık olabilir: Her kelimeyi nokta biçiminde yazın, puan sayısı harf sayısına eşittir.

2. Yolda çalışıyoruz

Bu egzersiz oyuna şehre hatırlatıyor. Bir çocuğun, tasarlanan kelimenin harfinin sonuna kadar ikinci veya üçte birinde başlayacak kelimeyi bulmasını isteyin. Kelimeler tematik olarak birleşirse, sınıflandırma becerisini çözebilirsiniz.

3. Kelimeleri ezberlemek için eğitiyoruz

Zor sözcüklerin oyuna neşeli çarpmalarda yardımcı olacağını unutmayın. Çocuğun gözleri kapatması ve zihinsel olarak, birbirlerinin karikatür çerçevelerinin nasıl değiştirileceğini dikte edeceğiniz kelimeleri zihinsel olarak hayal etmeniz gerekir, bir çeşit arsa olmalıdır. Emlak kelimeleri çok net bir şekilde her harfi vurgulayarak. Sonra çocuk, karikatüre onu icat ettiğini, kelimeleri kağıda telkinleştirir ve ortaya çıkan metni kontrol edecektir. Hata durumunda, kelime kelimeleri çizilmelidir, böylece çizim yoluyla bir yoursal belirlemek anlamına gelir. Örneğin, paraşütteki gökten inen harf yu.

4. Klasikleri yeniden yazın

Kelimelerin grafik görünümünü unutmayın, metin yazma alıştırmalarına yardımcı olun. Çok fazla boş zaman olduğunda onları tatilde gerçekleştirmek daha iyidir. Çocuğun dersin ilgisini arttırmak için çocuk klasiklerinden bir şey seçin. Önce yayında yazım hatası olmadığından emin olun.

5. Yapıcı

Rus dilinin kurallarını hatırlamak ve uygulamalarının yeteneklerini pekiştirmek daha iyidir, aşağıdaki alıştırmaya yardımcı olacaktır. Harfler yerine belirli karakterlerin olacağı bir şifreleme alfabesi oluşturun. Çocuğa, belirli bir kural kullanılması gereken metinde bir "gizli not" yazmaya teklif edin.

Başka ne yapabilirim?

Yazılı işlerde hatalar da çoğu zaman başarısızlık korkusu ile ilişkilidir. Çocuklar, kelimeyi yanlış yazmaktan korkuyorlar, harflerin heyecanından dolayı, kelimeleri bitirmeyin, heceleri yeniden düzenlemeyin. Bu nedenle, özgürlük için egzersizler, utangaç üstesinden gelmek çok yararlıdır.

Çocuğun, beynin maksimum oksijen almasını sağlamak için temiz havada daha fazla yürümesine izin verin. Oyun alanına git. Eğitim, dikkate ve reaksiyona uygun kurallara alışmaya yardımcı olur.

Yetkili mektubun anahtarı keyfi düzenlemedir. Geliştirme merkezimizin konuşma terapistlerinin gözlemlerine göre, nefes almış olan en küçük okul çocuklarının neredeyse tümü, role-rol yapma oyunları nasıl oynanacağını bilmiyor. En az çocuğun oyunu bile kuralları özümsemek ve takip etmeleri zordur. Bu nedenle, çocuğun, istediği kadar akranlarla oynamasına izin verin, kurallara hakim olur, eylemlerini ve davranışlarını nasıl ayarlayacağınızı öğrenin.

Çocuğu bir müzik okuluna yazın. Bir müzik aletindeki oyunda, her iki el de dahil olmak üzere, bu, sağ ve sol yarım kürenin çalıştığı anlamına gelir. Ek olarak, sınıflar küçük bir hareketlilik üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. Bu, sırayla, beynin konuşma ve motor merkezlerine kan kaynağını iyileştirir.

Bir çocuk okuldan geldiğinde, kasları uzatmak ve oksijen ve besin alımını beyin hücrelerine geliştirmek için boyun masajı ve bir nafe yapın.

Ve en önemlisi, sınıflar, deneyimli konuşma terapistinin kontrolü altında yürütülen düzenli, düzenli olmalıdır. Sadece bu durumda okuryazarlığı ve toplam akademik performans seviyesini artırması beklenebilir.

Sorularım var? Karcush Geliştirme Merkezi'nde tavsiye arayın. Uzmanlarımız her zaman hem çocuklara hem de yetişkinlere yardım etmeye hazır!

Bir kaynak: http://karkusha.su/pyat-sposobov-nauchit-rebenka-pisat-gramotno-bez-oshibok/

Metin içindeki hataları düzeltmek için her zaman programlar olduğunda okuryazarlık konusunda ciddi değer mi? Cevap veriyoruz: Evet, buna değer.

Kelimelerin doğru yazımı, düşüncelerdeki siparişi desteklemektedir, görüşleri açıkça ifade etmenize yardımcı olur. Doğru yazmayı çok basit değil. Mezuniyet sırasında çocuğun nasıl destekleneceğini söylüyoruz.

Çocuklarda yazarken hataların nedenleri

Ebeveynler ve öğretmenler, okuma yazma bilmeyen kelimelerin yazılımı söz konusu olduğunda gadget'ları suçlama eğilimindedir. Muhtemelen, yeni teknolojilerin az miktarda insan beynini etkiledi: zorlayamazsınız, yazımı kontrol etmeyin - akıllı telefon kendiniz yapacak.

Bununla birlikte, okuryazarlık problemleri her zaman pedagojik sistem ve herhangi bir tarihsel dönemde bulunmaktadır. Mektubun algılamasını, yerleşik büyü düzeltmesi ile telefondan çok daha güçlü olan faktörler var. Bunlardan bazılarını listeleyin.

  1. Ebeveynlerin mükemmeliyetçiliği, aşırı zorlu . Bebek nihai sonuç için yaşıyor ve öğrenmeye odaklanamıyor. Bu nedenle, tüm test çalışmaları hatalardan daha hızlıdır. Sorumluluk yükü zihni felç eder.
  2. Zayıf teorik hazırlık . Bir çocuk mükemmel konuşabilir, ama yazmak için kötü. Hataların tamamı - dil kurallarının cehaletini. Buna ne yol açabilir? Uygunsuz öğretmen, soyut düşünme veya uygun bir ders sistemi yoktur. Çoğu durumda, dilbilimsel kavramlarla uğraşmak ve onları öğrenmek gerekir, disiplin ve doğru yaklaşım gereklidir.
  3. Stres, tükenme . Bir çocuk bölümü ziyaret ederse, daireler, günlük çok fazla yeni bilgiyi emerse, fazla çalışmaya kaçınmaz. Düşünce dolaşıyor, beyin tamamen farklı şeylerle işgal edildiğinde, matematik, şarkı söyleyen, dans etme.
  4. Takımda sağlıksız ilişkiler . Çocuk sınıf arkadaşları arasında hissetmeye açık olabilir, fiziksel ve psikolojik güvenlik korkusu. Buna göre, bebeğin mektuba odaklanmak zordur.

Çocuğun okundurumunu açıklayan ayrı bir durum yerlidir. Bu bozukluk daha ayrıntılı olarak tarif edilmelidir.

Losgraphy nedir?

Çocuklarda Distaphia

Disgrafi - Bir kişinin en yüksek zihinsel fonksiyonlarının yazma sürecini kontrol edebileceği yeterince geliştirilmedi. Bu, okullar arasında ortak bir fenomendir: Çocukların duyuları, bilgi işlemleriyle başa çıkmaz, yazılı konuşma bozulur. Brüt gözle görülür hatalar var.

Disknameyi disleksi ile karıştırmayın - serbest okuma metinlerinin becerilerini etkileyen başka bir hastalık.

Dysgram'a gelince, bu durumda geleneksel uygulama yardımcı olmaz: Sorun, hedeflenen egzersizler, alıştırmalarla gider. Yakın bir şekilde meşgul olmazsanız, erişkinlikte bile kişiyi rahatsız etmekten vazgeçilmez.

Distaphy'nin gelişimine ne katkıda bulunabilir? Ana sebepler:

  • bireysel beyin bölümlerinin yanlış çalışması;
  • Doğum sırasında elde edilen kafa yaralanmaları;
  • enfeksiyonlar ve diğer hastalıklar;
  • İki dilli bir ailede bulmak;
  • Çocuğun sola veya sola gitti (bu tür çocuklar risk grubuna dahil edilir);
  • Okulda okuduğun erken başlangıcı, akranlara, diğer konular için biriktirme;
  • Bellek sorunları daha önce kaydedildi.

Bu hastalığa maruz olan ne tür bir çocuk nasıl belirlenir?

  1. Çocuk, telaffuzun inceliğini yakalamamıştır, rahatsız edici fonetik algıyı gösterir (örneğin, buhar ünsüzleri, benzer sesleri karıştırır).
  2. Küçük bir öğrenci, telaffuzu genellikle kabul edilen normları ihlal ettiğinde anlamıyor (CartVit, "karton" yerine "Calton" yazıyor).
  3. Çocuk harfleri ve tüm heceleri kelimelerle karıştırır, cümlenin başlangıcını unutur.
  4. Hatalar zayıf (Karaov - vurgusuz ünlü) ve hatta güçlü fonetik pozisyonlarda farkedilir (GD (Yıl) - Şok Ünlü).

Okul öncesi yaşta, utanç hakkında konuşmak için çok erken olduğunu düşünmeye değer, çünkü çocuğun beyni, fizyolojik bir bakış açısıyla bu iş için hazır değil.

Distaphy, yazarken tipik bozukluklara dayanan uzmanlar tarafından tahsis edilen birkaç türe sahiptir.

  1. Akustik . Çocuğun konuşacağını, sözlü hataları yapmaz, sözleri yazdığında sesleri karıştırır. Örneğin, (Masina Car) gibi sesleri değiştirir.
  2. Optik . Öğrenci harfleri grafiksel olarak yeterince çoğaltamaz. Bireysel unsurları unutur veya mektub sırasında yeni olanları icat eder, metni bozar.
  3. Eklem akustik . Yanlış telaffuz istemsiz bir şekilde bir çocuk tarafından hatırlanır, kaba hatalar sözlü formattan yazılı (Luka - el) ile hareket ediyor.
  4. Acımasız . Sözcüklülükte, gramer kategorilerini tanıyan zorluklar var. Çocuğu, Rus dilinin durumunu ayırt etmiyor, eklerin kelimeye nasıl bağlanacağını anlamıyor, karmaşık bir teklifin parçalarında (domuz eti ve domuz yavruları; Güzel ev, vb.)
  5. Dilsel analiz ve sentezin ihlali . Öğrenci, konuşma akımından kelimelerin nasıl tahsis edileceğini, fonetik sınırlarını bulmayı ve bir harfle grafik olarak izole etmeyi bilmiyor. Kelimeler boşluksuz, midilli yazılmıştır. Sık sık tüm harf gruplarını atlamak.

Dysgram'ı ortadan kaldırabilirsiniz. Bu bir cümle değil, okuryazarlık yolunda sadece hafif bir zorluk. Uzmanlar - Konuşma terapistleri, çocuk psikologları, nörologlar size yardımcı olacaktır.

Ebeveynler için öneriler

Çocuk okulda dikte yazıyor

Evde diploma olan bir çocuğa öğretmek, eylemlerinizle öğrenme sürecine zarar vermemeye çalışın. Ebeveynler, çocuğun okuryazarlığa gelmelerine yardımcı oluyor. Bir alışkanlık haline geldiği kadar güçlü olan sürdürülebilir beceriler nedeniyle ortaya çıkıyor.

Ne fayda sağlayacak?

  1. Kendi kendini test . İlk sözlü ve sonra yazılı konuşmayı yansıtmak için bebeği çıkarın. Kelimeyi yazdı - düşünce. Burada hata var mı? Zamanla, zihinsel desenler oluşturulur: Çocuk yazmadan önce kelimeleri analiz etmeye başlayacaktır.
  2. Doğru kontrole yardımcı olur . Öğrenciye, ders kitabını, kitaptaki metni dikkatlice yeniden yazmayı söyleyin. Bir başlangıç ​​için büyük bir yazı tipi seçin. Böyle bir egzersiz, dikkatliliği eğitiyor.
  3. Düzenlilik - Daha fazla yetkin olmak isteyen çocuğun en iyi arkadaşı. Bebek masada oturmak ve yazmak için çok tembelse, ara sıra diğer faaliyetlerde bulunmak için ona gitmeyin. Günde en az 20 dakika mektuba ayrılmalıdır.
  4. Çocukların el yazısına dikkat edin . Grafik sembolleri, görüntülerinin doğruluğu doğrudan okuryazarlığı etkiler: Kelimelerin sonları hatırlanır, buna değer olan harfler ve sesler arasındaki fark.

İlerlemeyi önleyebilir?

İşte ebeveynlerin izin verdiği en yaygın hatalar ve yetkili mektuba mümkün olduğunca çabuk ustalaşmak için adamlara müdahale eder.

  1. Okulda, nadiren övgü, olumlu tahminlerle hareket edebilirsiniz. Genellikle yetişkinler gibi görünüyor: Çocuk gelişmiş, ancak başarılar onlar için övmek için çok önemsizdir. Kıdemli onay bebek için en iyi destektir. Diplomaları kavrayabilecek zor şeyde başarıyı teşvik edin.
  2. Çocuğu azarlamayın, öğretmenlerin kötü değerlendirmeleri için rahatlatılmayın: "Öğretmenlerin size sizden ne anlattığını dinlemek için utanıyorum! Sınıftaki herkesten daha kötü çalışıyorsun! " Listelenen sorunlar bir suçluluk duygusu eklenecek, ancak öğrenci eleştirinizden daha başarılı olmayacak.
  3. Anlamama izin ver: Her zaman kurtarmaya gelmeye hazırsın. Yapamayacağı sorunları olan bir çocuğu bir tane atmayın. Çocuğun kendi ilerlemesini nasıl tahmin ettiğini, ödevini nasıl tahmin ettiği için günlük ilgi duyan sözünü boz.

Koltuklu çocuklara yardım etmenin temel prensipleri

  1. Çocuğun masada bir saatte meşgul olduğu konusunda ısrar etmeyin. Geri, parmaklar, eller için egzersiz yapın. Odayı kontrol et. Günde yarım saat - dersin optimum süresi.
  2. Yazımlı bir sözlük satın alın ve kademeli olarak çocuğu kullanmaya öğretin. Görsel hafıza ve analitik düşünme çalışmaya başlayacaktır.
  3. Hatalar için bir çocuğu azarlamayın - stres rasyonel düşünceyi engeller ve çocuk bir studor'a girebilir. Sempati göster, bebeği destekleyin: onun için kolay değil.
  4. Durum kötüleşiyorsa, benzer bozukluklarla uğraşan bir eğitime danışın.

Bir çocuğun hatasız yazmasını öğretmek?

Çocuk yetkin bir şekilde yazmayı öğrenir

Çocuğun okuryazarlığını iyileştirmenin en belirgin, ancak faydalı yollarını düşünün.

  1. Sığ hareketlilik ellerinin gelişimi . Kil ve hamuru modellemesine yardımcı olur, küçük rakamları kağıttan keser. Parmaklar daha hızlı hale gelir, el yazısı iyileşir. Bu, okuryazarlığı etkiler: Çocuk, harflerin ana hatlarını hatırlar, katı bir karakter akışı olmayı bırakırlar. Öğrenci daha kolay kelimelerin sonunu tanır.
  2. Kaligrafi üzerinde çalışmak . Birçoğu, güzel bir el yazısının özel bir rol oynamayacağına ikna olmuş, ancak öğretmenler iddia: Anlaşılabilir, net harf, teorik materyalin hafif bir asimilasyonunu ve yüksek derecede okuryazarlığı garanti eder.
  3. Mektup sırasında vücut pozisyonuna dikkat edin . Sovyet okulunda pose çok dikkat çekti ve bu alaka düzeyi kaybetmedi. Sırt düz olmalı, dirsekler tarafların yüzeyine yerleştirilmelidir, böylece onu gizlememeleri içindir. Masanın kenarına ilave edilmeye gerek yok. Çocuğun ayakları daha iyi, birbirlerini atmadan düz, rahatlatılmıştır. Dizüstü bilgisayar hafifçe eğilebilir. Ayrıca ellerinize kaydırmayan rahat bir tutamaç satın alın.
  4. Yüksek sesle okumak . Biraz, rolleri okurken telaffuz edilen kelimelerin görsel görüntülerini görmeye başlayacaktır. Bu, kelimenin tam anlamıyla yazmanıza yardımcı olacaktır.

Öğretmenler tarafından temel okula düzenli olarak uygulayan öğretmenler tarafından geliştirilen teknikler vardır. İşte bunlardan bazıları.

  1. Yöntem P. S. Totsky . Sistemin "kuralları olmadan orfografi" denir. Motorun, motor hafızasının geliştiği için (dudak, dil hareketi) sayesinde kelimelerin yavaş ilerlemesi var.
  2. Özet Dikte I. T. Fedorenko . Öğrenci, teklifi kendisine okumak için verilir, sonra görüldüğünü yazar. Kart seti çocuk tarafından tamamen ustalaşana kadar eğitim geçişi.
  3. N. sychev "Hatalar olmadan yazıyoruz" . Teknik, kelimelerle kısa ordu arama mekanizmalarını, atamaları, ek materyalleri kontrol eder.

Pedagojik yöntemleri anlamak istemiyorsanız, oyun formundaki olağan egzersizleri kullanabilirsiniz.

  1. Sınıflara başlamadan önce egzersiz . Harflerin ana hatlarını hatırlayın: Kağıda veya havada bir parmak çizin ve tahmin etmeye çalışın.
  2. Eğitim posterleri hazırlamak . ÇOCUK İLE BİRLİKTE HATALARINI GEREKEN TEMEL KURALLARI ve kelimeleri. Bebeğin katılımı daha uygun, daha net bir poster yapacak.
  3. Bir arkadaşınıza bir mektup yazarız veya bir masal yazıyoruz. Ana durum her cümlende, zorluklara neden olan kurallardan birini kullanmanız gerekir.
  4. Belgeleri işten getirin, doğru yazmanın ne kadar önemli olduğunu gösterin : İşin kalitesi buna bağlıdır, iyi yapılmış görevler ve hatta para miktarı için meslektaşlara saygı duyuyor. Çocuğun kuralları neden gerçek hayatta faydalı olduklarından daha fazla öğrettiği anlaşılmalıdır.

Bir çocuğun okulda yeterlikli bir şekilde yazması için nasıl öğretilir

Schoolchildren hatasız yazmayı öğrenir

Çocuğun okuldaki diktasyonlar için yüksek notlar alması için, birkaç basit fakat önemli bir prensibi gözlemlemeniz gerekir.

  1. Hatalarla ilgili özenli çalışmalara ihtiyacım var. Her öğretmenin notunu çocuğa ayırın. Hatanın nedeni olan sınıfta ne kaçırdığını anlamaya çalışın.
  2. Özellikle zor durumlar için kartlar yapın, zaman zaman onlara geri dönün. Haftada birkaç kez geçen malzemeyi tekrarlamanız gerekir.
  3. Bebeğin benzer bir test çalışması biçiminde kullanılması için evin dikeylerini kesin. Bu, okul testlerinde gerginlikleri azaltır.
  4. Okuryazarlığı büyük ölçüde etkileyen sözlü konuşmanın gelişimini unutmayın. En sevdiğiniz kitapları bir araya getirin, kişisel sözlükte anlaşılmaz sözleri yazın. Daha sık, çocuğun okuma hikayelerini tekrar almasını isteyin.
  5. Çocuğun öğretmen rolüne gelmesine izin verin. Ebeveyn, masaya oturur ve birkaç hataya izin veren dikte için metin yazar. Çocuk, Papa veya Annenin çalışmalarını kontrol eder, yorumlar, önerilerde bulunur, malzemeyi kendi başına açıklar. Bu egzersiz, stresi ve dikte korkusunu ortadan kaldırır.

Doğru şekilde yazabilme, 10 yıla kadar yetkin bir şekilde oluşturulabilme, bu nedenle çocuklar ilkokuldaki kuralları neredeyse hiç hatırladığında yanılmayın. Herhangi bir sorun, ebeveynler, psikologlar, konuşma terapistleri ve çocuğun çabalarıyla çözülür.

Blogarticlead-image.Blogarticlead-image.

Öğrenciler için Rus Dili 1-4

Düşünme becerilerini geliştirmek, Olimpiyatlara hazırlanın ve sonuçları Rus dilinde etkileşimli bir biçimde sıkın

Daha fazla bilgi edin

Okuldaki iyi çocuk performansı doğrudan yazılı konuşmanın gelişim seviyesine bağlıdır.

Mektubun hataları - okuldaki en sık görülen sorun.

Okuryazar bir mektup nasıl öğrenilir?

Konjenital yazım alanı yoksa, Rus dilinin kurallarına ne tekniklere yardımcı olacaktır?

Bugün okuryazarlık hakkında konuşuyoruz.

Sadece ve sonsuza dek kelimeleri hatırlayın ve onlardaki hatalara izin vermeyin, ve hangi tekniklerin ve oyunların çocuğun okuryazarlığını artırabileceği gibi.

Dikkatinize, bir çocuğun yetkin ve güzel bir şekilde yazmasını öğretmenin 4 yolu vardır:

Metod İlk - Dikte Oku

Okuryazarlığı artırmak için, kuralları keskinleştirmek gerekli değildir. Küçük metinleri okuyabilir ve çocuğun bulabileceği büyüleri tartışabilirsiniz.

Bu amaçlar için diktasyonu okumak en iyisidir.

Bunun için ihtiyacınız var:

  • Diktasyonları indirin, örneğin burada
  • "Şeritler" üzerine yazdırın ve kesin
  • Kutuya katlayın
  • Her gece çekin
  • Çocuğun metni okumasını isteyin, iki kez daha iyi
  • Ortogramları tartışmak

Videoumuzdaki metodoloji hakkında daha fazla bilgi:

İkinci yol "Bul ve Hata Hatası" oyunu oynamaktır.

Çocuğun yazım veya noktalama hataları olduğu bir metin sunulmaktadır. Metin, kendinizi elle yazabilir. Yağlanmış sürüm - Her satırda, her satırdaki hata sayısını belirtin - Metin referans seviyesindeki toplam hata sayısını belirtin - Hataların sayısını belirtmeyin

Bir seferde, Rusça öğrendiğimi düşünüyorum. Annem, ilköğretim okulu öğretmeni, her zaman ev dizüstü bilgisayarları yığınlarını getirdi.

Bir örnek verdi (ve bazen onsuz) ve dedi ki: "Çek, kızı."

Her gün birkaç saat oturdum, öğretmen oynuyordum. Bu arada, annem bana kırmızı bir sap verdi ve ben sadece zevkten kurtuldum.

Ve şimdi hatalarla yemek pişirme metinleri var ve çocuklar zaten mavi bir macun düzeltildi.

21. yüzyıl programının not defterlerini önerebilirim (V.Yu. Romanova, L.V. Petrenko)

Üçüncü yol, "hunide" sözcük kelimelerinin dernekleri ve kelimelerin canlanması ile çalışmaktır.

Genellikle, çocukların kelime hazinesi ile ilgili sorunları vardır.

Size bir kez ve herkes için kesin olarak kelime kelimeleri yazmayı öğrenmenin kolay bir yolunu sunuyoruz.

Bunu yapmak için aşağıdakileri yapın:

  • Ders kitabının sonunda işaretli alt kelime kelimelerini okuyun. Kelimeyi çağırıyorsun, çocuk ya onu yazıyor ya da heceleri söyler.
  • Çocuğun kelimeyi doğru şekilde telaffuz edilmesi durumunda, kovalamadan ve hiçbir şey yapmadan, bir sonraki kelimeye gidersiniz.
  • Çocuğun tembelleşmesi durumunda, şüphelenmiş veya yanlış cevap verdiyse - uygun kelimenin karşısına bir kene koyarsınız.
  • Böylece hataları veya potansiyel hataları tespit edeceksiniz.

Örneğin, mükemmel bir çocuğun eğitimine katılanlardan birinin oğlu, 300 kelimeden 59 hatayı tespit etmek ortaya çıktı.

Bundan sonra, kelimelerin "huniden" olarak değiştirilmesi ve etkili bir öğrenme teknisyeninin kullanımını dikkate alarak doğru yazıyı hatırlamanız gerekir. Nasıl yapılır? Aşağıdaki videoda:

Dört yol - Abrakadabra'yı yaz

Bu sadece delicesine faydalı değil, aynı zamanda tüm aile için komik bir oyundur.

Başlangıçta, yeni, çok karmaşık bir kelimeyle gelmeniz gerekir. Bazı ünsüzlerden oluşabilir!

Ve sonra doğru yazmanız gerekecek!

Ayrıca, karmaşıklığı arttırmak, kelime, harflerdeki hece sayısını artırarak mümkündür.

Kelime içine gözetleme sayısını sınırlamak, vb.

Oyunda detaylar ve aşağıdaki videodaki kelimelerin örnekleri için:

Bu oyun, sadece yazılı ve sadece yazılmadığı zaman çocuğun okuryazarlığını artırmanıza izin verir.

Genellikle not defterlerdeki güzellik için mücadele, iyi tahminler, hatta mektuplar bile ebeveynlerden güçlerin ve zamanın kütlesini uzaklaştırır, çarşafların çekilmesi, yeniden yazma işleri eşlik eder.

Aynı zamanda, çocuk daha güzel yazmaz, ancak bunun yerine kendi gücüne inandırır ve Rusça, bir mektuptan ve bir harften nefret etmeye başlar. Aynı zamanda, çocuğunuzun okulda veya aile eğitimi, uzaktan veya kısmen, spor salonunda veya Lyceum'da nerede öğrendiği önemli değildir.

Bu sorunlardan nasıl kaçınılır?

Onları nasıl kaldırır?

Çocuğunuz ve egzersizinizin neye ihtiyacınız olduğunu nasıl seçersiniz?

Çocuğun mektubunun hızı ve okuryazarlığı, farklı faktörleri etkileyebilir: Ebeveynlerin arzusu, çocuk okulunda çalışmaya isteksizlik, kişisel nedenler, tarih (mahrumiyet, dizorfografi varlığı), tembellik, kendi kendine inanç eksikliği veya Düşük ilgi konsantrasyonu.

Ayrıca, çoğu zaman tavsiyeleriyle çok tembel olmayan herkese müdahale eder: sadece büyükanneler değil, aynı zamanda arkadaşların arkadaşları, uzak akrabalar ve hatta komşular.

Nasıl nesnel olunur ve yanlış değil?

Çocuğu nasıl seçilir En iyi eğitim ve egzersiz kompleksi?

Durumu anlayın, daha sonra pişman olmamak için doğru ve objektif seçiminizi yapın?

Kişisel danışmanlığa göre, çocuğun okuryazarlığını artırmak ve eğitim rotası ve çocuğunuzun çalışma stratejisi yapmak için bireysel egzersiz sistemini seçmeye yardımcı olacağım.

Bir ay boyunca bir plan yapacağız, sistemi ve çocuğunuzla uygun sınıfların formatını tanımlarız.

Bir çocuğun yaramaz bir eliyle ortak bir dil bulmaya ve mektubun okuryazarlığını ve hızını arttırmaya yardımcı olacağım.

Bu danışmanın özel bir fiyatı var - 1000 ruble. (5000 ruble yerine)

Katılım için önkoşul, toplantının sonunda sizden bir incelemedir.

İstişare Sayısı: 10 (on)

Ve geçmiş deneyimlerde çok, çok hızlı bir şekilde ayrılıyorlar.

Ödeme yaptıktan sonra, iletişim kurmak için uygun bir zamanda belirleniriz.

Detaylı ve net tavsiye alın

Ödeme yaptıktan sonra, [email protected]'yu yazın, ben kendimden, çocuğum, ana sorunu tanımlar.

Bir çocuğun dizüstü bilgisayarlarının / eserlerinin fotoğrafını gönderin.

Ve bu ve gelecek hafta için zaman aralığını ve tarihlerini belirttiğinizden emin olun.

Danışma durumuna bağlı olarak ortalama bir saat ila iki saat sürecektir.

P.S. Bu istişarenin kimin faydalı olabileceğini veya basitçe gerekli olabileceğini biliyorsanız, iyi yapın - sayfada bir kişiye veya kendime bir bağlantı gönderin

Sebepleri belirleyin ve çocuğun okuryazarlığını 1 saat içinde düzeltmenin bireysel sistemini belirleyin

Makaleyi beğendin mi? Kaybetmemek için kendinizi duvarda tutun

Güzel

Schoolchildren'in neredeyse% 70'i mektubundaki bazı hataları yapar. Bu nedir - temizleyici netriterasyon? Öğretmen herkese doğru yazmaya öğretemiyor mu?

Bir çocuğun hatasız yazmaya nasıl öğretilir?

Çocuk mektupta yanılıyorsa, ebeveynler her metni yeniden yazmak için kuralları ve sonsuz bir numarayı yapar. Sonuç olarak, bazı nedenlerden dolayı hata sayısı artmaktadır. Ve okul çocuğu, Rus dilinin dersleri için nefreti nüfuz eder.

Önceden, bu tür çocuklar, standart eğitim olamayan aptallar, aptallar olarak kabul edildi. Öğretmenler eliyle onlara salladı, "gerilmiş" birlikleri koydu ve ikinci yıl için periyodik olarak kaldı.

Artık bu tür çocuklar "distaphy" ile teşhis edilir. Bazı verilere göre, Rusya'daki genç öğrenciler arasında rezil olan çocukların sayısı% 30!

Çocuğun kızgınlığı, garip bir şekilde, Rus dilinin kuralları biliyor, ama yazdığında onları uygulayamazlar. Paradoks. Bu nasıl mümkün olabilir?

Hatalar olmadan yazmayı nasıl öğrenirsiniz?

Öncelikle, istenen sesi kelimeden tanımlamanız gerekir. Ardından, bu sesin hangi harfin belirtildiğini unutmayın. Ardından, bu mektubun elemanları uzayda nasıl göründüğünü hayal edin. Bundan sonra, beyin "komutu verir" eli, bir tükenmez kolu ile doğru hareketleri gerçekleştirir. Paralel olarak, okul çocuğu bu anda şu anda bu anda hangi kuralın uygulanmanız gerektiğini hatırlamalıdır.

Görülebileceği gibi, mektup tüm beynin tamamının beyninde yer aldığı karmaşık bir işlemdir: ön paylar, zamansal, karanlık ve oksipital. Daha kesin bir şekilde konuşmak için, mektup işleminde, beynin bir kısmı gerekli darbeleri bir sonraki siteye ve böylece zincirde iletir. Bazı aşamada bir engel varsa, süreç kesintiye uğradı, dürtü yanlış yola çıkıyor ve çocuk hatalarla yazmaya başlar.

Bu yüzden beyni öğretmeliyiz ve bebeğin beyni bu öğrenmeye hazır olmalıdır.

Bir çocuktan dysgram nasıl belirlenir?

Yoksa sadece kuralları kötü bir şekilde biliyor mu?

Not defterindeki okul çocuğuna bakın. Aşağıdaki yazılı hatalar türleri, dağılımın varlığı hakkında konuşur.

  1. Şok hecelerindeki hatalar ("neşe" yerine "rodyum").
  2. Harfleri atla.
  3. Kelimelerin ve harflerin ("cam" yerine "bir yığın ..." dağıtılması).
  4. Hecelerin yeniden düzenlenmesi ("Apple" yerine "YABCOLO").
  5. Aynı mektubun tekrarı ("mağaza" yerine "mağazalar").
  6. "B", "in", "E", "S", "4", "3", "5" harfleri, diğer tarafta (ayna harfi) ters çevrilir.
  7. Unutma ve geçme nadiren bulundu harfleri ("Komersant" ve "E").
  8. Ve nihayet, not defterinde "doğruluk":

  9. Bebek "fark etmiyor" alanları "farketmez ve dizüstü bilgisayarın kenarına yazmaya devam eder.
  10. Teklifin sonuna kadar "trenler".
  11. Kelimeleri yanlış aktarın.
  12. Genellikle kelimeler arasında boşluklar değildir.
  13. Cümlenin sonunu farketmez, puanları koymaz, aşağıdakileri küçük bir harfle yazmaya devam eder.

Çocuğa dağılarak nasıl yardımcı olabilirsiniz?

İşte konuşma terapisti kullanan bazı oyunlar ve alıştırmalar. Ebeveynler evde çocukları ile oynayabilirler.

1. Çocuğun harfleri özlüyorsa, "sihirli diktasyon" egzersizini yapın.

Teklifi ya da bölümünü okudun (3-4 kelime). Çocuk, önerilerin ritmini yakalamak için heceleri (MA-MA, biz LA-MU) kapatır. Bundan sonra, bu ritmi, hecelerin yerine bastırıldığı noktalı bir çizgi biçiminde kaydeder. Bir sonraki aşama - her kelimeyi nokta şeklinde yazmanız gerekir (kelimedeki harf sayısına göre).

2. Çocuk bitmezse, "kelimenin imajı" egzersizini yapın.

Kelimeyi telaffuz edin ve çocuğa, söylemiş olduğunuz kelimenin son harfini başlatan kelimeyi adlandırmasını isteyin. Veya sonundan üçüncüde. Veya sözcüğünde hatırlanması gereken mektupta: Örneğin, kelimede, gemi ikinci harftedir. Kelimeler bir konuda (örneğin, hayvanlar, bitkiler) seçilebilir - sınıflandırmada iyi bir eğitim olacaktır.

3. Çocuk sözlük kelimelerde hata yaparsa, "Eğlenceli çizgi film" egzersizini sunuyoruz.

Çocuğa, aradığınız eşyaların görüneceği eşyaların görüneceği çok komik bir karikatür oluşturmak için zihinsel olarak bir görevi veriyoruz. Çocuk gözlerini kapatır ve sözlük kelimelerini dikte etmeye başlar, çok net olmayan ünlüleri, kârlı olmayan ünsüzleri ve diğer karmaşık durumları açıkça belirtir: Cool, Kough, Merdiven, Sepet ... Onları kafasına biraz komik arsa, kafasına bağlar. O zaman gözlerini açar ve karikatürünü anlatır. Sen canlı tepki var.

Bundan sonra, onun tarafından icat edilen arsa hatırlayan çocuk tüm bu kelimeleri yazmalıdır. Sonra - Kendi Kendini Testi: Dikte ettiğiniz göre bir çocuk verin ve doğru yazılıp yazılmadığını kontrol etmeyi teklif edin.

Hatalar varsa, aşağıdaki görev: bu kelimenin bir zorluğunun (örneğin, sınıflardaki yazarların bir bisiklete veya ineğe bir inek çizdiği) bir hatanın yapıldığı bir kelimeyi çizmeniz gerekir. iki harf biçiminde büyük yuvarlak gözlerle; büyük harfle istasyon; T harfi ile merdiven).

4. Çocuğun Rus dilinin kurallarını hatırlamazsa, "Şifreleme" egzersizi yapın.

Bu yüzden okuryazarlığı artırmak için grup dersleri oynarız. Bir alfabe tahtaya yazılır, bazı harf bazı görüntüye karşılık gelir: bir kare, bir üçgen, dans eden küçük bir adam, vb. Bir arkadaşınıza bir not yazmak gerekir, böylece en az bir kelime hazırız. .

Örneğin, BER-BAN'ın alternasyonu. Notun tamamının tüm metni, çubuk veya bir hariç, şifrelenmiştir. Bir arkadaş ne yazdığını anlamalı ve aynı şekilde cevap vermelidir.

Bir çocuğun hatasız yazmaya nasıl öğretilir?

5. Çocuğa yazarken kuralları uygulamazsa, "Hayvanat bahçesi" egzersizini yapın.

Hepsi bir dairede oturur, halıda en iyisidir. Herkes bir hayvanı ve koşullu bir işareti seçer: Örneğin, bir lynx (eller püsküllerle kulakları gösteriyor), serçe (elbaşlar-kanatlar) ... Herkes hareketlerini gösterir, gerisi hatırlamaya çalışıyor.

Oyuna başlayan kişi hareketini yapar, ardından katılımcılardan birini hareket ettirir. Herkes yakalamalı, hareketlerini tekrar etmeli ve yine katılımcılardan birinin hareketini yapmalıdır. PACE yavaş yavaş hızlı. Yanlışlanan olan kişi Phanta tarafından yapılır: halka açık şarkı söylüyor, dans ediyor, şiirleri okur. Bu, özgürlük için faydalıdır, izleyiciler üzerindeki korkuyu üstesinden gelir.

Ebeveynler İpuçları

  • Çocuğun okul öncesi çocuklukta oynanmasına izin verin. Araştırma sonuçları, okuryazarlık problemleri olan çocuklardan,% 95'i rol yapma oyunları nasıl oynanacağını bilmiyor, aceleyle ve oturma gibi en ünlü çocukların eğlencesinin kurallarını bilmiyor. Oyunlarda kurallara uymanız gerekir, böylece bebek, eylemlerini ve davranışlarını keyfi olarak düzenlemeyi öğrenir. Ancak bu keyfi düzenlemenin yetkin mektubunun altını çiziyor.
  • Bir çocukla daha sık gitti. Yürüyüşlerde, beyin oksijenle doyurulur, performansı gelişir. Başarılı bir öğrenme için çok kullanışlıdır.
  • Bir çocuğa bir spor bölümüne veya dans etmeye verin. Spor, keyfi düzenlemeyi mükemmel bir şekilde öğretir, hareketliliği geliştirir, dikkat ve reaksiyon hızı geliştirir. Eğitim sırasında derin nefes, beyin oksijeni doyurur.
  • Müzik dersleri (özellikle, piyanoda bir oyun) motor becerilerini geliştirir ve beynin her iki yarım küresinin etkileşimini oluşturur.
  • Okuldan sonra, çocuğu servikal ve oksipital bir alanla daha sık masaj yapın.

Bütün bunlar derhal sadece okuryazarlık için değil, aynı zamanda okulda da genel performansta yansıtılacaktır.

Belki her şeye bir açıklama bulmamız iyidir. Ama tüm bu akıllıca kelimeler değildi. Ve yeterince yetkili insanlarımız var. 10. sınıfa hatalarla yazdım. Her ne kadar okuması çok sevildik. Ve aniden dili hissetmeye başladı. Annemin provaaderin başlangıcında Itar-TASS'ta çalıştığı gerçeği. Editörlerin editör olduğu metinlerle büyük rulolar verildi. Ve prova okuyucuların kendileri görevi, noktalama işaretlerinde orphographic hataları ve hataları kontrol etmekti. Böylece, anne benden okumamı ve cetvel kuralının kopyalarını istedi. Tabii ki, bir hata bulmak beni durdurdu ve bunu düzelttik. Hala özel atamalar var. Örneğin, harfi alttan iki kez vurgulamak için - küçük harfi başlığa değiştirmek için. Sonuç olarak, tamamen farkedildim, hataları aramaya başladım ve onları bulduğumda çok mutluydum. Bir şey var - her şey dolması - çocuk ilgilenmelidir. Evet, ilgilendim. Ama zaten 10. sınıftı. O zamanlar, ne ilgimi çektiğimi bile anlamadım. Çocuğunuza bile bir yaklaşım bulmak çok zor. Ve en önemlisi, bizi arzumuzdan önler. Çocuklarımızın, itirazlarına tahammül etmeleri için doğru şekilde okumasını ve yazmasını istiyoruz. Ve elbette, teşvik ediyoruz.

2015-07-09 Dhelenn.

Ülkemiz, sessiz, Mono halkının eğitimine yaklaşıyor. Bir bilgi alanında bir kişi ayetleri, diğerinden uzak, bile benzer ve yakın. En büyük oğlum, şehrin en iyi okullarından birinde okurken ve 4. sınıfta ortaya çıktığında, disgrafi, öğretmen adaylarına 1. Sınıftan itibaren öğretmenlerle uğraştığında, 3'ün hiçbirinin sorunu anlamadı. Çocuk ... İkinci çocuk, 1. sınıfa girdi, zaten yaptığı, konuşma terapisinin önde gelen uzmanlarından biri olan (öğretmen yaya), yoksulluk yoktu ..., şimdi ikinci sınıfta, Rusça Solid 3. .. ve nedeni sınıfta 35 kişi, her şey hem çocuk hem de öğretmen zor. Eğitim için yarışmayı durdurmak, iyi, en azından biraz, çocuklara psikolojik olarak hafif çocukluk, iyi ve ebeveynlerden para çekerek, bu tanı bu tanı koyarak

2011-12-17, Güzel gün!

Yazma yeteneği, matematik, fizik yapım yeteneği olarak doğa verir. Tabii ki, okuryazarlık geliştirmek ve gerekli olmak mümkündür, ancak bir çocuk için ne tür bir iştir! Konuyu inceleyen çocuklar var, her şeyin kolay ve basit olduğunu söyleyen çocuklar var, birimler bu materyalin geçen yıl zaten geçtiğini iddia ediyor, ancak böyle olmasa da :) ve eksik olanlar var. Bak, Hatta Break!, Matematik Bir Üzerinde Matematik, Yırtıklı Açıklamalar ve Cevap Veren Görevleri tıklattı!

2017-11-04, İnna47

Dövme utançla savaşmak zor, ama sen yapabilirsin,

Hala öğretmenler olsaydı, uzmanlar varsa, en azından biraz zamanında keşfetmeye yardımcı oldu ve ne söyleyeceğinizi biliyordum.

Distaphy ile mücadele deneyiminden, günlüklerin 1-4 kısımları

[Link-1] 2013-05-21, Larisa111

Aman Tanrım! Rus dilinin kurallarını bilemez ve yetkin bir şekilde yazabilirsiniz, ancak bir şeyler gibi bilebilir ve yazabilirsiniz. Kurallar ve okuryazarlık - işler farklıdır. Başlangıçta, kurallar ve istisnalar tarafından yetiştirilen yoğun bir okul programı geliştireceğiz ve daha sonra yetkin bir şekilde yazmadıklarını şaşırtacağız. Böylece bunu öğretmediler!

2011-11-03, Egoist

Makale iyidir. Başka bir soru, bir çocuğun tüm bu faydalı noktalara girmesinin nasıl yapılmasıdır? Uzun zamandır bir tür oyun ya da gelişmekte olan bir kitap arıyordum, böylece yapmaya bir ilgi var. "Masaldan gelen harfler bulundu. Tutkuyla eğitim." Arama yazın, çok yararlı bir şey!

2013-10-19, Swabrmania

İyi, en azından bazı ipuçları, iyi bir makale

2011-11-20, Taika.

Toplam 8 yorum Tüm geri bildirimleri okuyun.

Ders 5. Yetkin bir şekilde ve hatasız yazmayı öğrenin

Ders 5. Yetkin bir şekilde ve hatasız yazmayı öğreninGüzel ve yetkin mektupların yeteneği, kişilik gelişimi ve bireysel kültürün göstergelerinde güvenle sıralanabilir. Ne yazık ki, doğumdan itibaren kimse örnek mektuplar yeteneğine sahip değil, onları yazmak için kurallara uyun ve hata yapmaz. Sadece ebeveynlerin ve çocuğun sıkı çalışması, erken yaşta dilbilgisi olarak doğru yazma yeteneğini geliştirmenizi sağlar.

Okul öncesi dönemde ve genç sınıflarda, çocuklar mektubun üzerinde birçok terlik sağlar ve hatta bir başkasının konuşmasını algılayan veya kendi düşüncelerini ifade eden metni yeniden yazdıkları durumlarda bile. Ve bu, çocukların eğitimi, basılı ve büyük harflerle yazma ile birlikte, düşünülmesi gereken başka bir temadır. Altıncı dersi, çocuklara yetkin bir mektuba öğretmenin temel prensiplerinin açıklaması ile başlayacağız, ancak çocukların örnekleri ve harflerden dikte ederek yazmalarını öğretme yöntemlerini sürdüreceğiz.

İçerik:

1

Çocukları yetkin bir mektuba öğrenme ilkeleri

Çocukların öğretilmesinin temel prensipleri, yetkin bir mektupla ayırt edilebilir:

  • Bir çocuğun tüm koşullarını oluşturun, böylece acele ve parazit olmadan görevleri dikkatlice uygulayabilir. Bir bilgisayar veya TV veya TV veya müzik çalınsa, eğer daire yüksek sesle konuşursa, çocuk sadece öğrenmeye odaklanabilecektir.
  • Görevleri sürekli kontrol altındaki bir çocukla tutun. Kontrol edin, hatalar üzerinde çalışın, çocuğa doğru yazmayı nasıl açıklayacağınızı açıklayın. Ancak eksikliklere işaret etmek, çocuğunuzun nasıl doğru yapacağı konusunda dikkatini vurgulayın ve yanlış yaptığı şeye değil. Örneğin, bir çocuk bir "Sabak" yazdıysa, derhal belirli bir yerde "O" yazması ve "A" yazması gerektiğini söyleyin, detaylı olarak demonte edilmeden: "İlk hecede" O "yazmanız gerekir, ve ikinci hecede "A" vb. Çok yorgun ve kafa karıştırıcı bir çocuk düşüncesidir.
  • Bir çocuk için bazı ilginç hikayeler bulun ve günlük okumayı en az 5-10 dakika öğretin. Okurken, hecelerdeki kelimeleri, yazılarını incelemelidir. Doğru seçenekler otomatik olarak hafızaya alınacaktır (bu nedenle, bu arada, Tikhomirov yöntemi, daha da gevezelik yapacak olan Tikhomirov yöntemi kuruldu).
  • Örneğin, bir çocuk için aldığınız hikayelerden düzenli olarak diktasyonlar. Onları haftada 2-3 kez yapmanız önerilir. Hataların kırmızı bir kalemle vurgulanması gerekir, böylece çocuk onları görecek. Uzak kelimeleri, bir çocuk için yarattığınız ayrı sözlük bloklarına yazmak da faydalıdır, böylece sıklıkla karıştırıldığı kelimeleri okuyun ve hatırlayın.

Bu ilkeleri takip etmek çok kolaydır. Bu nedenle, bazı ebeveynler çok önemli olmadıklarına ve onlarsız yapabileceğine inanıyor. Bununla birlikte, daha sonra işlenmemiş bilgi ve mektubun birçok kusuruyla sarılır. Öyleyse onlara yapışmaya çalış. Ve yetkili bir mektubu eğitmenin yolları hakkında konuşursak, en etkili olanlardan biri, numuneyi ve harfi dikte ederek yazmaktır.

2

Bir çocuğun yazması için nasıl öğretilir

Dolayısıyla, çocuğunuz çok yakında okula gelecek (eğer elbette, artık birinci sınıf değilse) ve yazmayı öğretmeniz gerekir (yeniden yazmaya başlamak ve dizüstü bilgisayardaki bir arkadaşa girmemek) veya örneğin, karttan, bir kitaptan veya ders kitabından yazdırılan metin. Çocuk zaten, belki de metinleri yeniden yazıyor, ancak çıkışta, daha fazlası değilse, hatalar, yazım hataları ve eksikliklerle kelimeleri var.

Bu eksikliklerin nedeni, henüz tam ve etkili çalışmaya alışkın olmayan, çocuğun görünüşü, metnin not defterine ve görüş alanından, mektubun basitçe yazıldığıdır. Kayıp bir kelime veya mektup arayışında enerji ve güçleri harcamak, hızlı bir şekilde yorgun ve yorgun hale gelmek, daha az özenli hale gelir.

Ancak bir çocuğun metni örnekten yeniden yazmasını öğretmek çok basittir, çünkü bunun için etkili bir teknik vardır (kıdemli okul öncesi yaş ve 1. ve 2. sınıf öğrencileri çocuklar için uygundur). Birkaç ardışık eylemi yerine getiren bir çocuğa dayanır.

Çocuk:

  • Yenileme, yüksek sesle ve nasıl yazıldığını, örneğin: "Köpek", "Ceviz", "Rosa", "Güneş", vb.
  • Belirli bir kelimedeki harf sayısını düşünür ve çağırır
  • Bir kez daha kelimeyi yeniden okudu

Bu üç basamak hazırlık olarak adlandırılabilir. En çok doğrudan yazma yeteneğiyle ilgili görsel hafızanın gelişimine katkıda bulunurlar. Sonra aşağıdaki işlemler:

Çocuk:

  • Numuneyi kaplar (veya bir göz atın) ve not defterindeki kelimeyi yazar.
  • Harfler yazılı kelimeyi okuyun ve içindeki harflerin sayısını dikkate alır.
  • Numunedeki harflerin sayısını yazılı kelimeler sayısıyla karşılaştırır.
  • Her harfi örnek kelime harfleri ile yazılı kelimeleri kontrol eder

Öğrencinin bir hata yaptığını fark etmek, tekrar kelimeyi kontrol etmesini ve bunu söylemesini isteyin. Sonra ilk önce her kelime için algoritma tekrarlanır.

Çocuğunuz kelimeleri bu şekilde yeniden yazmayı öğrenirse, okulda ve sonraki sınıflarda, metni numuneden not defterinize nasıl erişileceğini ve hızlı bir şekilde aktarmayı ve daha az sayıda hata ile yapmayı öğrenmesi çok daha kolay olacaktır.

Kelimeler yazarken, tüm tekliflere gidebilirsiniz. Zorluklar bununla da ortaya çıkabilir, aynı zamanda etkili bir adım adım talimatın ardından, bunların üstesinden gelmek için de ortaya çıkabilir.

Çocuk:

  • Yüksek sesle yeniden yazma teklifini okur
  • Cümlede söz konusu olanı söyler
  • Cümledeki kelime sayısını dikkate alır
  • İlk kelimeyi yeniden okuyun ve yazar
  • Birinci ve ikinci kelimeyi yeniden okuyun, ikinciyi yazar
  • İlk, ikinci ve üçüncü kelimeyi yeniden okuyun, üçüncü yazıyor
  • Bu eylemleri her kelime cümlesiyle tekrarlar
  • Yüksek sesle yazılı teklifi okuyun
  • Yazılı anlamının olup olmadığını belirler
  • Yazılı örneğin uygun olup olmadığını belirler

Böyle basit bir yazma tekniğini öğrendikten sonra, öğrencinin her şeyi daha iyi yazacağı her şeyi, aynı zamanda, örneğe dayanarak kelimelerin doğruluğunu anlatır. Ve bir sonraki adım dikte için bir mektup öğrenecek.

3

Bir çocuğun dikte altında yazmaya nasıl öğretilir

Okul diktasyona geldiğinde, yazma değişikliğine giren, öğrenciler çok eğlenceli değil. Çorba görünmesi hiçbir yerde, kelimelerin yeni, niniklik işaretlerini bilmesi ve ezberlemesi gerekir, de doğru bir şekilde koymayı öğrenmek zorundadır.

Geleneksel olarak, diktasyonlar 2. sınıftan okul çocukları ile başlar ve çocuk buna hazır olursa çok iyi. Kendiniz hazırlayabilirsiniz, düzenli olarak dikte evleri düzenleyebilirsiniz. Bununla birlikte, bunu doğru yapmak gerekir ve bunun için harika bir teknik de vardır (eski besleyiciler için ve 1. ve 2. sınıfların öğrencileri için uygundur).

Tekniğin uygulanması için algoritma aşağıdaki gibidir:

İlk olarak, küçük bir hazırlık yapılır:

  • Çocuk dikte metni okur
  • Çocuğunuzla birlikte, metindeki sorunlu alanları tartışırsınız, yetkili bir mektup için gereken harfleri yazma kurallarını hatırlayın.
  • Çocuğa, harf sırasındaki dikte altındaki mektupta, kendisine devam edebileceğini veya heceleri yazan sözcükleri fısıldayabilir.

Bu arada, en zor sözler (veya şu anki okul yılı için hatırlamanız gereken kelimeler) küçük kartlara yazılabilir ve sonra daire etrafını dolaştırabilir. Çocuğun gözlerine rastladığı, hafızasında otomatik olarak basılacaklar.

Hazırlandıktan sonra diktasyona gidin:

  • İlk defa her cümleyi tamamen okudunuz ve ikinci kez - cümlelerde
  • Çocuk teklifi dinler (ilk kez okuduğunuzda), ardından yazmaya devam eder (ikinci kez okuduğunuzda)
  • Dikte işleminin tamamlanmasından sonra, çocuk yüksek sesle yazılmıştır.

Eğer bir kelime yazarken çocuğun tembel olduğunu fark ettiğiniz işlem sırasında, örneğin, yazmanız gereken harfi aramak için küçük bir ipucu verebilirsiniz. Ve yazılı metinde hatalar bulunduğunda, öğrenciye bir kelime yazmak için kuralları hatırlamasını ve ardından kendimi düzeltmesini isteyin. Ertesi gün veya bir gün aynı diktasyonu tekrarlayabilirsiniz.

Yukarıda tartışılan yöntemlerin uzun yıllardır ebeveynler ve öğretmenler tarafından kullanılması gerçeğine rağmen, çocuğa yetkin bir şekilde yazmasını öğretmenize izin veren bir dizi yardımcı araç vardır. Sadece bunlardan birini söyleyeceğiz - bu D. I. Tikhomirov'un size söyleyeceğimizin sözü verdiğimiz yöntemi.

4

Tikhomirov yöntemi

Yöntem, 19. yüzyılda, ünlü öğretmen ve insanların eğitim işçisi Dmitry Ivanovich Tikhomirov teorisi üzerine kuruldu. Araştırmacı, bir çocuğa yetkili bir mektuba öğretmenin, çocuğun aynı şekilde olacağı ve konuşacağı korkmadan metni tam olarak yazıldığı gibi okumaya zorlamanız gerektiğine inanıyoruz. Her çocuk, insanların yazdıkları gibi olmadığını anladıklarını anlar.

Uygulamada, bu teori çok basittir - kelimelerin hecelerine özel dikkatlerin ödendiği bir çocuk yazım okuması öğretmeniz gerekir. Seçiminizi verin. Görev, herhangi bir metni yüksek sesle okuyun, açıkça ve yüksek sesle, ancak insanlar sıradan hayatta konuşurken, ancak hecelerle. Hızlı bir şekilde okumanız gerekir, ancak heceleri tahsis etme ve vurgulama zamanı.

Bu okuma, motor ve işitsel ve görsel bellek etkinleştirilir. Sonuç olarak, metinde zaten tanıdık kelimelere bakan çocuk zihinsel olarak onları doğru şekilde düzeltecek ve bu nedenle de yazacak.

Diğer şeylerin yanı sıra, Tikhomirov'un kendisi ve bugününü kullanan ve uygulayan birçok öğretmen, okuryazarlığın yazım okuması yoluyla, örneğin, A. P. Chekhov, A. N. Ostrovsky, A. Griboedov ile birlikte, Klasik Edebiyat kullanarak öğretmek için en iyisidir. A. Puşkin, IA Bunin ve diğer yazarlarla.

Ve böylece dersler "işkence" içinde çocuğa çevirmemeleri, ilginç bir oyun olarak onlara karşı tutumunu oluşturmak gerekir, çünkü oynamaktan çok daha ilginçtir. Specographic Reading, hoş bir eğlence ve eğlence olacak, çünkü hecelerde okunan kelimeler çok komik gelebilir.

10 yaşına kadar bu şekilde bu şekilde 10 dakika boyunca okunabilir. Bir çocuk için sözlük bloklarınız varsa, okumasını sağlayın ve aynı şekilde, hecelerde, açık ve yüksek sesle ve birkaç kez. Bir çocuk kelimeleri yazdığı için söylendiğinde, ama söyledikleri gibi, derhal buna dikkat etmeniz ve yeniden okumayı isteyin.

D. I. Tikhomirov'a göre, günlük sistematik yazım orphographic okumaları, doğal okuryazarlık çocuğunun oluşumuna katkıda bulunur. Birkaç aylık sınıflardan sonra, çocuklar hatalar olmadan kelimeler yazmaya başlar ve hatta karmaşık şartlar.

Öğrenme sürecinde, D.i. Tikhomirov yöntemi, dikte için bir harfle ve numuneden yazma mektubu olan bir kompleksin içinde, çocuğunuza tam olarak nasıl gerekli olduğunu tam olarak yazmasını öğretirsiniz - yazım hataları ve hatalar olmadan. Kelimeleri de genişlemeye başlayacak, bu, ilk çalışmanın ilk yıllarından beri okul derslerinde mükemmel sonuçlar göstermeye ve evde görevleri yerine getirmeye başlayacak. Aslında ve çocuğunuzu büyütün, sürekli olarak kazanılan becerilerde gelişmekte ve geliştirmek.

Burada size uyarmak istiyoruz: Yukarıdaki yöntemler bir nedenden dolayı işe yaramazsa, burada iki neden olabilir: ya yanlış yapıyorsunuz ve bu durumda sadece sizinle ilgili durumları etkileyebilir veya çocuğun küçük sorunları var. Fonetik - refereematik algı. Bu gibi durumlarda, çocuk her şeyi duyar, ancak birleştirme seslerinin bolluğu kelimeleri düşünmeye müdahale yaratır. Konuşma terapistinden istişare durumdan çıkacak, çünkü uzman her zaman bireysel bir düzeltme kursu alabilecektir. Ancak, konuşma terapisti ziyaret asla gereksiz olmayacak çünkü Bir profesyonel, ebeveynlerin sadece dikkat etmeyeceğini duyabilir ve görebilirsiniz. Embriyo zorluklarını en başında kapatmak, gelecekte mektupları başarılı bir şekilde öğrenmek için verimli bir nokta oluşturacaksınız.

Bir sonraki dersten, farklı yaştaki çocuklar için okuryazarlık göstergeleri, noktalama işaretleriyle ilgili sorunları çözmek için çeşitli ilginç yazım egzersizleri ve oyunlar hakkında bilgi edinmek, heceleme ile ilgili iş prensipleri ve çocuk yazarsa ne yapılması gerekenler hakkında bilgi edinir. okuma yazma bilmeyen.

Bilginizi kontrol et

Bilginizi bu dersin konusu hakkında test etmek istiyorsanız, birkaç sorudan oluşan küçük bir testi geçebilirsiniz. Her soruda, sadece 1 seçenek doğru olabilir. Seçeneklerden birini seçtikten sonra, sistem otomatik olarak bir sonraki soruya taşınır. Aldığınız noktalar, cevaplarınızın doğruluğunu etkiler ve harcanan zaman geçirdi. Lütfen her zaman farklı olduğuna dikkat edin ve seçenekler karıştırılır.

Добавить комментарий